语言学校

  为了提高听力和扩充词汇，我开始了HSK 的长文阅读，才进行到了第90课。记录在电脑上的单词已经达到了约2500个。通过学习语法和扩充词汇成为基础。之后，需要通过听力训练来提高听力技能，并进行构建句子进行对话的训练。这个阶段更像是训练而不是学习，有点类似于体育。无论你在脑海中怎么想象理想的动作，都无法掌握。就像身体无意识地移动一样，我们需要所谓的“用身体记忆”的方式。在语言学习中，如果不反复听和说，就无法掌握。对话不会一个人完成，所以我们选择去语言学校。我对语言学校的方式有一些看法。许多学习者可能是为了与外国人交流而上学的。即使不够美丽、不够准确，学习者首先期望能在实用水平上向对方传递信息和意愿。但是如果没有训练能够做到这一点，就无法达到那个水平。对话是一种训练，除非有特殊的能力，否则成果将取决于训练时间。学校必须让学生接受训练。如何让学生说话是关键。可以容忍一些语法错误，但首先要让学生能够组织出能传达意思的句子。学生今天能够说出来，带着满足感结束课程。